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淅川县九重一中:家校合力、共育未来

发布日期:2021-10-25 10:15

本文摘要:为了进一步进入家庭学校共育,构成家庭学校共育的常态化管理机制,让家长了解校园,进入学生,共同培养孩子,关心学生,关注茁壮成长。11月13日至14日,淄川县2019年秋季质量评价考试中,九重一中兹邀请部分家长离开考场,特别体验参加考试。问题,班主任事先联系强制参加考试的监护人,告诉考试相关注意事项。 在监考过程中,家长们密切配合学校工作,认真参加,内向巡逻,内向贤看着,内向为同学解决问题,忙得不可开心。

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为了进一步进入家庭学校共育,构成家庭学校共育的常态化管理机制,让家长了解校园,进入学生,共同培养孩子,关心学生,关注茁壮成长。11月13日至14日,淄川县2019年秋季质量评价考试中,九重一中兹邀请部分家长离开考场,特别体验参加考试。问题,班主任事先联系强制参加考试的监护人,告诉考试相关注意事项。

在监考过程中,家长们密切配合学校工作,认真参加,内向巡逻,内向贤看着,内向为同学解决问题,忙得不可开心。据了解,淅川县九重一中全面推行家长考试模式的思路是为了让家长了解学校的教学教学工作,增进学校与家人的联系与沟通,超越家校构成教学合力,共同增进学生健康成长的目的。家长都关心孩子在学校拒绝接受什么样的教育,与其让家长们任性,不如让他们直接参与,让家长请到学校,直接参与学生在学校的活动,还包括放学、考试等,家长在参与的过程中对学生、老师甚至学校的评价,学校会虚心参考。

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这次考试工作可以得到家长们的积极参与,是我校长期坚决家校共育的结晶。九重一中校长范元林,今后学校在适当的时间邀请更多家长离开考场,离开日常教育教育工作,以对外开放、多种文化的心情,希望家庭学校合作,创造平民失望的教育。


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